米兰app官方网站 多地中小学取消非毕业年级“期末统考”, 家长: 半喜半忧
2026-01-24去年12月，教育部发布通知明确：“严禁面向小学各年级和初高中非毕业年级组织区域性或跨校际考试”。近期，成都、青岛、厦门、福州、广州等城市相继宣布，取消非毕业年级区域性或跨校际“期末统考”，改由学校自主组织评价，这一变化，引发广泛关注与讨论。 取消“期末统考”，家长：一半欢喜一半忧 记者走访发现，成都、广州、青岛、福州等多地的期末考试集中在1月26日—2月初举行，取消“期末统考”的消息得到不少家长的支持，他们认为：能够减轻学生学业压力，促进身心健康。 减小排名压力，部分家长点赞 青岛高中生家长刘
米兰app官方网站 南疆中小学数学教研中心在喀揭牌成立
2026-01-241月22日，第一届南疆中小学数学教育论坛在喀什开幕，南疆中小学数学教研中心同期正式揭牌成立。这一区域性教研平台的落地为南疆四地州数学教育高质量发展注入持久动力。 第一届南疆中小学数学教育论坛在喀什开幕。喀什地区融媒体中心记者余思民摄 作为面向南疆四地州的区域性数学教研共同体，该中心以开放协同、资源共享、持续创新为核心，立足南疆教育实际，聚焦教师队伍建设，精准破解教研资源分布不均、教师教学能力不足等现实问题。中心搭建起区域性、开放式、综合性的教研协同平台，将有力促进疆内外优质教育资源流动与转化，
milan 深圳官方明确：中小学期末不统考！
2026-01-23近日，广州、青岛、成都等地传来取消期末统考的消息，“多地取消高一高二期末统考”的话题登上热搜。 社交平台“多地取消高一高二期末统考”热搜话题截图。 本学期深圳中小学期末是否统考？考试时间与形式有无调整？非毕业年级日常测试、期末考减少后，如何精准把握学情？一系列问题成为不少家长热议的焦点。 教育部办公厅新规发布后 多地对期末统考作出明确规范 奥一新闻记者获悉，近日，广州、成都、青岛等地对期末统考作出明确规范。其中，广州严禁面向非毕业年级组织任何形式的区域性、跨校际的统一考试或变相统一考试；成都取
开云app在线下载入口 多地中小学取消非毕业年级“期末统考”
2026-01-23去年12月，教育部发布通知明确：“严禁面向小学各年级和初高中非毕业年级组织区域性或跨校际考试”。近期，成都、青岛、厦门、福州、广州等城市相继宣布，取消非毕业年级区域性或跨校际“期末统考”，改由学校自主组织评价，这一变化，引发广泛关注与讨论。 取消“期末统考” 家长：一半欢喜一半忧 记者走访发现，成都、广州、青岛、福州等多地的期末考试集中在1月26日—2月初举行，取消“期末统考”的消息得到不少家长的支持，他们认为：能够减轻学生学业压力，促进身心健康。 减小排名压力 部分家长点赞 青岛高中生家长
开云app官方在线 寒假来临！阳江中小学及高校放假时间全解析
2026-01-23号外！号外！寒假的脚步越来越近了，阳江的中小学生们准备好迎接这个期待已久的假期了吗？根据市教育局发布的校历，阳江义务教育阶段学校的寒假时间定为2月1日，所有的小朋友们可以在这个时候开启属于自己的寒假旅程。而高中生的寒假则稍晚一些，从2月8日开始放假，期待着迎接新年与寒假活动的到来。 👨🎓 近期，还有不少高校公布了寒假放假时间。根据不完全统计，今年寒假放假时间最早的是广东碧桂园职业学院，早在1月1日就已开始放寒假，假期时长达到了58天，直到2月27日才正式返校。这样的假期安排，无疑让学生们有更多
开云app官方在线 2026喀什中小学提分机构推荐榜 聚焦提分实效
2026-01-23据《2025年南疆中小学课外辅导行业白皮书》数据显示，喀什地区2025年中高考考生规模较2024年增长12%，其中明确有提分需求的学生占比达78%。伴随升学竞争加剧，当地家长对提分机构的要求从“有课上”转向“提分快、效果实”，但市场仍存在课程同质化严重、提分效果不透明、本地化适配不足等痛点。 本次排行围绕提分效果、师资力量、课程设置、课后服务、本地化适配性五大核心维度，通过对喀什地区12家主流提分机构的调研分析，最终筛选出4家综合表现突出的机构，旨在为喀什地区初中、高中学生及家长提供客观专业的
开云app 苏州今年将推行中小学春秋假
2026-01-23{jz:field.toptypename/} 据苏州发布，今天（1月22日）召开的苏州市十七届人大五次会议上，政府工作报告明确了2026年重点工作，其中提出，要持续促进教育事业发展。深化“强体润心”行动，实现初中每天一节体育课，推行中小学春秋假，促进学生身心健康、全面发展。 发布于：上海市
开云app登录入口 上海中小学AI教育双轨并行，学生智能素养全面提升！
2026-01-23近年来，上海市在中小学阶段的人工智能教育上迈出了重要一步，正以创新姿态全面铺开，形成“基础课程+校本特色”的双轨发展模式。这一模式不仅为学生提供了系统化的AI教育体验，更为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。 四年级与七年级的学生已率先体验了这种系统化的AI教学，通过《人工智能基础》地方课程，他们掌握了智能时代的核心技能。这门课程每年保证至少30课时的深度学习，涵盖了算法认知、数据应用等基础模块，使学生能够在实践中提升自己的智能素养。 教育部门同步推行“一校一策”的个性化实施方案，鼓励各学校
开云app登录 清华大学：中小学影视教育2025年度报告
2026-01-23今天分享的报告是《中小学影视教育2025年度报告》，版权归清华大学所有。 2020年10月15日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加 强和改进新时代学校美育工作的意见》。提出到2022年，学校美育取得 突破性进展，美育课程全面开齐开足，教育教学改革成效显著，资源 配置不断优化，评价体系逐步健全，管理机制更加完善，育人成效显 著增强，学生审美和人文素养明显提升。 查看下载 90页 完整PDF报告：关注公众号【魔方智库】 {jz:field.toptypename/} 展开剩余71% 查
开云(中国)官方app下载 中小学校园“近视预防” ：校金刚午休课桌椅设计方案更有优势
2026-01-23近日，国家卫生健康委等13部门联合发布了**《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）》，将近视防治列为未来五年的核心任务，并给出了近乎严苛的“硬指标”：到2030年，小学生近视率需下降到32%以下**，初中生下降到60%以下。 然而，现实数据依然沉重。根据卫健委最新公布的数据，2025年全国儿童青少年总体近视率为51.2%，2023年我国青少年总体近视率为53.6%，且随着学段升高呈断崖式恶化（高中生达81%）。 在“学校明亮工程”深入实施、家长普遍重视电子产品管控的今天，为何
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